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青春筑梦暖童心 伴护成长传温情

2026-03-05 下午 6:09:29      来源:陕西新闻网     编辑:刘一舟     浏览量: 11035

为响应“青春筑梦,服务社会”的号召,西京学院电子信息学院“七彩星火·长延筑梦”志愿服务团队在指导老师吴群艳、李萍的带领下,于2026年2月6日至10日,前往陕西省西安市碑林区含光北路33号文华大厦B座3楼,开展为期……

为响应“青春筑梦,服务社会”的号召,西京学院电子信息学院“七彩星火·长延筑梦”志愿服务团队在指导老师吴群艳、李萍的带领下,于2026年2月6日至10日,前往陕西省西安市碑林区含光北路33号文华大厦B座3楼,开展为期五天的寒假社区志愿服务实践活动。团队成员以青春之力陪伴社区儿童成长,用耐心与爱心为孩子们的课余生活增添温暖与色彩,在实践中践行青年责任,在陪伴中传递温暖力量。

青春筑梦暖童心 伴护成长传温情第1张

团队围绕“课业辅导+文化体验+科普教育+心理陪伴”四大模块,精心设计了每日活动流程,并准备了手工材料、科普教具、古筝等教学资源,确保服务内容贴近儿童需求、富有教育意义。

一、作业辅导:因材施教,夯实学业基础

作业辅导是实践团每日服务的核心内容之一。团队成员根据社区儿童的年龄层次和学业需求,将孩子们分为低年级组和高年级组,采取“一对一辅导+小组互助学习”相结合的模式,确保每一位孩子都能获得针对性指导。

辅导过程中,成员们始终以鼓励和耐心对待每一个孩子。面对学习困难的孩子,成员们俯身倾听、反复讲解,直到孩子露出“我懂了”的笑容。一位小朋友起初对数学计算非常抵触,成员便每天陪他做“计算闯关”游戏,每答对一题就奖励一枚小贴纸,逐渐激发了他的学习兴趣。

青春筑梦暖童心 伴护成长传温情第2张

二、科普课堂:“西京博物馆文物系列”——穿越时空的文化之旅

为拓展孩子们的文化视野,增强对中华优秀传统文化的认同感,实践团依托西京学院博物馆资源,精心策划了“西京博物馆文物系列”科普课程。课程以“让文物活起来”为理念,通过“听故事、看实物、动手做”三位一体的方式,带领孩子们走进千年文明。

结合所学文物知识,以“一言九鼎”“钟鸣鼎食”“完璧归赵”等成语为线索,串联起青铜鼎、玉璧等文物知识,讲述文物背后的历史故事。孩子们在成语接龙游戏中,不知不觉记住了文物名称和文化内涵。

青春筑梦暖童心 伴护成长传温情第3张

三、雅韵润心,共同学筝传国乐

为让孩子们感受中华传统音乐的魅力,实践团特别邀请专业老师开设了趣味古筝体验课《穿越三千年的生命回响》,成员们则和孩子们一起从零学起,共同开启国乐启蒙之旅。

课堂上,专业老师从古筝的历史渊源、基本构造讲起,用生动的语言介绍“筝”的文化内涵,成员们和孩子们一同认真聆听,在认知上共同亲近这一传统乐器。随后,老师手把手教大家认识琴弦、学习基础指法,从“勾、托、抹”的基础动作开始,一步步引导大家感受指尖与琴弦的触碰。成员们和孩子们并排而坐,跟着老师的示范反复练习,遇到不熟练的地方,成员们还会和身边的小朋友互相鼓励、互相纠正姿势,现场充满了互帮互助的温暖氛围。

当耳熟能详的旋律被大家共同奏响时,成员和孩子们的脸上都洋溢着惊喜与自豪。这堂古筝课不仅让大家初识国乐之美,更在共同学习的过程中拉近了彼此的距离,在孩子们心中播下了传统文化的种子。

青春筑梦暖童心 伴护成长传温情第4张

四、暖心陪伴,守护心灵成长

除了课业辅导和古筝学习,实践团成员还主动与孩子们交流谈心。大家围坐在一起,倾听孩子们分享校园趣事、兴趣爱好和小小烦恼,用鼓励的话语给予他们信心与力量。成员们分享自己的成长故事,告诉孩子们“每个人都有闪光点”,引导他们发现自身优势,建立自信。对于性格内向的孩子,成员们耐心陪伴,用温柔的话语和温暖的拥抱让他们感受到被接纳;对于活泼好动的孩子,大家则引导他们学会倾听与尊重。在温暖的陪伴中,孩子们逐渐打开心扉,眼神里的光芒愈发闪亮,每一个孩子都能感受到被关注、被爱护。

青春筑梦暖童心 伴护成长传温情第5张

五、实践悟初心,青春担使命

此次社区志愿服务实践,不仅让社区孩子们度过了充实而有意义的时光,也让实践团成员在服务中收获了成长与感悟。成员们深刻体会到,陪伴是最长情的告白,责任是最坚实的力量。在与孩子们相处的过程中,大家不仅提升了沟通协调、组织策划的能力,更坚定了“以青春之我,服务社会”的初心。未来,实践团将继续以青春之力践行使命担当,持续走进社区、服务群众,用实际行动传递温暖与正能量,让青春在服务人民、奉献社会的实践中绽放绚丽之花。

青春筑梦暖童心 伴护成长传温情第6张

六、志愿感悟:以实践砺成长 以爱心暖童心

应用化学2402班周卓雅:此次社区实践服务,让我收获了感动与成长。我们来到社区指定地点,用心陪伴孩子们学习、交流,共同体验古筝课程。在陪伴中,我学会了耐心倾听、细心呵护,也更加懂得如何与孩子真诚相处。和孩子们一起学习古筝时,大家认真专注、互相帮助,在轻松愉快的氛围里感受传统音乐之美。每一张笑脸、每一次进步,都让我更加坚定了志愿服务的信念。作为新时代青年,我们应当主动走进社区、服务他人,用实际行动传递正能量。这次实践不仅提升了我的综合能力,更让我对责任与奉献有了更深的理解。未来我会继续带着爱心与热情,在志愿路上不断前行。

人工智能2401班周鑫:参加本次社区实践活动,对我而言是一次珍贵的成长经历。在服务期间,我们认真陪伴社区孩子写作业、一同学习古筝,用真诚与耐心陪伴他们成长。辅导作业时,我努力用简单易懂的方式讲解问题;古筝学习中,我们和孩子一起探索、一起尝试,在琴声与笑声中收获快乐。这段时光让我深刻认识到,青年一代不仅要学好知识,更要勇于承担社会责任。孩子们的笑容,是对我们最好的鼓励;每一次付出,都让我更加明白奉献的意义。此次实践让我学会了耐心、责任与坚守,未来我将继续积极参与志愿服务,用实际行动诠释青年担当,让青春在奉献中更有价值。

团队名称:七彩星火,长延筑梦

来源:西京学院电子信息学院团委

带队教师:李萍 吴群艳

指导单位:陕西省西安市张家村街道总工会工会驿站

负责学生:薛丁畅 全麒臻

第一指导老师:吴群艳

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